各位同学：
根据学校通知，将组织开展2025年学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题
青春为中国式现代化挺膺担当
二、活动时间
2025年7月-8月
三、团队形式
团队分为学校组队、学院组队和分散实践3种形式。学校组队是由校团委和有关部门、校级学生组织等面向全校组织的社会实践队伍；学院组队是由学院团委牵头组建社会实践队伍；分散实践是由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长开展暑期社会实践活动。团队由队长所在学院团委、团总支进行申报，团队人数都应在3人以上（含3人）。重点团队成员须在5人以上，配1名带队指导教师，实践时间不少于7天。
四、申报要求
请各有意向的社会实践队由队长于【6月26日前】在“厦大社会实践系统”中完成社会实践项目申报（操作方式详见附件1，注意事项详见附件2）。
五、实践内容
（一）重点方向
1.习近平新时代中国特色社会主义思想宣传团。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展团员和青年主题教育成果，组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通，努力掌握这一科学思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，结合学习领会习近平总书记对青年学生寄语精神、《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）等内容，面向基层群众和青少年群体开展小规模、互动式、接地气的宣传宣讲。
2.爱国主义教育实践团。围绕庆祝新中国成立76周年，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，纪念遵义会议90周年等重要时间节点，组织青年学生到爱国主义教育基地、革命传统教育基地开展仪式教育、学习体验、调查研究等，深刻领悟中国特色社会主义制度优势，树立爱党报国信念、担当时代使命责任。
3.中华文化传承团。组织青年学生深入学习贯彻习近平文化思想，通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆参观等实践活动，领会“两个结合”的重大意义，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，进一步增强历史自信、文化自信。
4.乡村振兴促进团。学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信精神，组织青年学生深入乡村，运用专业知识开展科技支农以及卫生医疗、基层治理、生态环保等活动。通过鼓励在基层团组织兼职等方式，引导学生关注乡村发展、投身乡村振兴。
5.基层服务践行团。组织青年学生进社区、进学校、进企业、进农村，在基层一线与群众同吃同住同劳动，紧密结合自身学科专业，广泛开展科技推广、健康义诊、教育帮扶、法治宣讲、金融普及、环境保护、粮食节约等特色实践服务。
6.民族团结实践团。组织西藏、新疆等民族地区学生就近开展“民族团结我践行”主题实践，组织其他地区学生到民族地区开展“大国边疆 青春聚力”主题实践，通过生产劳动、政策宣讲、走访调研、结对交流等，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。
（二）专项行动
在重点方向基础上，聚焦有关专题组织开展专项活动。具体如下：
1.“追寻领袖足迹 担当强国使命”专项活动。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动构建“大思政”教育体系，聚焦以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代主题，以党的十八大以来我国在经济、政治、文化、社会、生态方面发生的伟大变革为主线，以高质量发展、政治文明、文化传承、社会治理、生态文明、海丝之路等六大专题为重要脉络，循着党的十八大以来习近平总书记考察和调研过的地方，深入重大工程、大国重器、博物馆、文化馆等具体场所，分区域、分专题开展社会实践，加强与沿线兄弟省份高校师生共同开展、交流研讨（详见有关通知）。
2.“铭记历史 开创未来”专项行动。聚焦纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，弘扬伟大的抗战精神，引导大学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、担当使命，围绕“抗战历史记忆、和平发展使命、国际主义精神”等专题，深入抗战遗址、纪念馆、历史博物馆、国际友好城市等具体场所，分区域、分专题开展社会实践。
3.“颉颃计划”海外社会实践专项活动。聚焦厦门大学“十四五”规划实施和新一轮“双一流”建设要求，引导青年学生积极践行人类命运共同体理念，正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，通过组织学生前往欧美、东南亚等国家和地区，参观访问国际组织、中资企业、科研机构以及知名高校等单位，联合孔子学院讲好中国故事、传播中国声音，开阔青年学生的国际视野，提升中国式现代化的道路自信，承继“能与世界各大学相颉颃”之立校宏愿，培养具有全球视野与世界眼光的拔尖创新人才（详见有关通知）。
4.“囊萤星火耀八闽”专项行动。为教育引导青年学生了解党史，深刻领悟党的初心使命，传承红色基因，厚植爱党爱国情怀，增强对马克思主义、共产主义的信仰，组织开展“囊萤之光耀八闽”专项行动，赴闽西南地区寻访红色印记，感悟传承以罗扬才为代表的革命精神，挖掘展现其新时代内涵。（详见有关通知）。
5.“向海图强”专项活动。深入学习贯彻习近平总书记关于海洋强国建设的重要论述，引导大学生树立海洋观念，充分认识海洋的政治利益、经济利益、安全利益和文化利益，依托学校产学研平台，开展海洋科普宣传、海洋科技服务、海洋产业调研等活动，为全面推进海洋强省建设贡献青春力量（详见相关通知）。
6.“青春助力乡村振兴”专项活动。学习运用“千万工程”经验，聚焦福建特色农业、海洋经济产业、地方特色制造业、文化旅游产业等乡村发展重点领域，结合各地乡村振兴“订单式”需求，组织青年学生个人或实践团队通过科技支农活动、开展志愿服务、撰写咨政报告、带动文旅推介等方式，发挥学生专业优势“揭榜攻关”，以实际行动在乡村振兴一线建功立业。
7.铸牢中华民族共同体意识专项活动。组织实践队实地探访两岸各民族地区和民族乡村，就地区经济社会发展、民风民俗、优秀传统文化保护传承和创新融合等开展调研；深入挖掘民族团结和闽台融合背后的故事，传播民俗传统技艺，感受中华优秀传统文化的魅力；通过与民族地区校地共建、活动联建、志愿服务、实践研学等活动，深入开展政策宣讲、文化交流、支教育人、助老助残、科学普及等活动；立足民族地区和民族乡村实际情况，充分发挥高校的学科和专业优势，推动民族乡村文创、数字、旅游、特色产业等振兴发展。
8.“河小禹”专项活动。聚焦生态文明环境保护，组织实践队深入一线开展护河行动，影响和带动更多的社会团体和周边群众参与河湖长制工作；开展高质量调研，对河湖基本情况、巡河护河、节水护水主要做法和存在问题进行深层分析，并提出可行性意见建议；参与选聘第四批“校园河长”，参与青年摄影展、治水科普演讲比赛等活动，广泛动员学生积极参与我省生态文明试验区建设，推进幸福河湖建设。
9.“反诈禁毒先锋”专项活动。利用反诈中心、林则徐禁毒教育基地、林则徐禁毒宣传教室等阵地，组织反诈禁毒专业知识学习，增强大学生自身防骗防毒意识，提升参与反诈禁毒宣传能力。组织实践队深入乡村、社区等地，通过宣传讲解等方式将反诈禁毒知识送进千家万户，在实践地公安机关的指导下，有针对性地开展研究，就如何提高反诈宣传质效、防止大学生受骗提出可行性建议，形成高质量的调研报告。
10.“行走木兰溪 汇聚青力量”专项活动。深入贯彻落实习近平总书记治理木兰溪重要理念，发挥青年学生生力军作用，围绕木兰溪沿线开展生态环保、非遗文化、基层治理等暑期社会实践、研学、主题调研等活动。开展“感悟治水理念，体验非遗文化”主题研学实践活动，组织大学生深入木兰溪沿线非遗点，进一步了解莆田深厚的历史文化底蕴，感受中华优秀传统文化的魅力，坚定文化自信。
11.“行走环带 发现环带之美”专项活动。以武夷山朱子文化为魂，以历史田野和时代现场作为“第二课堂”，通过开展专项课题调研、文化实践体验活动、“大思政课”教育实践基地建设研讨会等活动，打造青年思想政治理论教育实践基地，推动中华优秀传统文化在大学生群体中的普及和传承。
12.闽宁协作专项活动。为精准实施教育帮扶、产业帮扶和闽宁交流等一系列项目，加强闽宁两地青少年交流，有力推动闽宁互学互助对口支援，结合大学生研究生支教团工作，组建专项团队前往宁夏开展帮扶活动。
13.帮扶泰宁专项活动。发挥专业优势，聚焦泰宁独特的自然景观和人文底蕴，组织实践队走进泰宁，开展拍摄采风、研学写生、古城活化利用、旅游发展规划等重点活动，全方位推动泰宁革命老区高质量发展。
14.心理健康教育专项活动。组建心理健康教育实践队，走进社区、走进企业、走进乡村，开展心理教育知识培训、调研学生心理健康状况和心理健康工作现状，面向青少年、儿童、家长等不同群体开展心理健康知识科普、心理健康团辅、心理素质拓展等实践活动，助力学生健康心态和积极心理品质的培养，推动心理健康服务常态化，营造重视心理健康的氛围，促进心理健康发展。
15.“博士生地方经济发展服务团”专项行动。重点面向全校招募由专业教师、博士生和硕士生组成的高质量实践团队，积极与宁夏隆德地区的政府企业对接联系，开展服务地方经济发展的专项实践活动，为地方社会经济发展建言献策（详见博士团有关通知）。
16.“天南地北厦大人”采写专项行动。联合校友总会在暑期开展“天南地北厦大人”学生社会实践活动，进一步展示校友风采、传播校友文化、凝聚校友力量，组建师生实践团队采访部分优秀校友代表，形成文稿，择机结集成册并出版发行。具体事宜请关注校友总会相关通知。
六、工作要求
1.按照学校“确保每名大学生在校期间至少参加1次社会实践活动”要求，鼓励各年级学生参加。学生参加实践可通过“厦大社会实践系统”填写《厦门大学学生暑期社会实践反馈表》；本科生学分认定按教务处有关规定执行；研究生学分认定按研究生院有关规定执行。学生若有意前往“厦大社会实践系统”中已经更新通过的实践基地开展实践，可联系对应老师咨询。
2.做到“按需设项、据项组团”，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义；立足实际、增强实效，合理确定团队规模，广泛、有效地参与。
3.通过各类媒体平台加强推广，提高实践知晓度和辐射力，参与到图片、视频拍摄和新闻报道写作。通过“随手拍”和“微感悟”的形式反映、记录和宣传实践过程，参与“#实践吧青年#”话题讨论，并@团中央学校部、@福建团省委学校部、@青春三下乡、@厦门大学、@厦门大学团委、@厦大社会实践指导中心，扩大影响。特别鼓励各实践团队拍摄有思想深度、教育意义和传播价值的“微记录”实践视频作品。
4.要进行安全教育，落实安全保障措施；要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。实践期间，执行安全“一日一报制度”，指定专人负责做好信息报送工作。
5.学校将对质量高、效果好的社会实践项目进行后期展示，培育出一批具有示范意义及影响的实践成果。展示载体主要有：“品牌实践项目”案例征集、优秀实践论文评选、“青春实践录”优秀实践视频展播、“我的实践故事”系列宣讲、“行走实践路”摄影作品评选、社会实践基地建设。学校将对实践中涌现出的先进集体、个人、优秀成果、优秀作品予以表彰肯定。
