4月8日下午，厦门大学人文社科至善大讲堂第127讲在海韵园行政楼A栋102室举行。本次讲座以“社会工作的高质量发展与专业博士教育”为主题，由华东理工大学社会与公共管理学院院长、中国社会工作教育协会副会长何雪松教授主讲。社会与人类学院魏爱棠教授、卢玮副教授、张洋勇副教授、罗思雨助理教授等80多位师生参加了此次讲座。讲座由童敏教授主持。

何雪松教授以中国社会结构变迁的“分合辩证法”为理论框架，系统阐释了社会工作的发展历程与当代使命。他指出，改革开放以来的社会“分化”趋势与和谐社会建设以来“整合”需求，推动了党建引领、社会组织培育、社会工作部门制度创新、精准化服务等组织化和技术路径的协同整合。在当前社会转型的关键时期及社会建设新目标背景下，党的社会工作应立足“治理、服务、发展”的宏观定位，通过体系化、体制化、数字化建设推动社会工作高质量发展。他特别指出，人工智能时代，随着“生成社会工作”“智能体社会工作”等社会工作新态势的涌现，亟需建立与之相适应的新理论范式，构建社会工作学。在社会工作专业博士教育如何助推社会工作高质量发展方面，何雪松教授基于华东理工大学的实践探索，提出聚焦实践知识生产和实践创新能力提升、构建社会工作产教融合创新链和行业生态等具体措施。

互动环节中，师生围绕体制内外党建工作的差异、持证社会工作者能力建设等问题展开探讨。

童敏教授在总结发言中指出，何雪松教授的演讲兼具历史纵深与时代关切，为社会工作学科的高质量发展提供了理论参考与实践路径，也为专业博士教育创新打开了新思路。他强调，厦门大学将继续深化与兄弟院校的合作，共同推进社会工作学科及专业博士教育创新发展。

本次讲座中，童敏教授为何雪松教授颁发“厦门大学人文社科至善大讲堂”纪念牌。

图：许云琪

文：吴磊

编辑：徐蕾、何静、卢玮

审定：毛毛